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En Amana Abajo denuncian el abandono e inoperatividad de proyectos en la escuela «Josefa Camejo»

Vecinos explicaron que en las consultas populares la comunidad ha resultado ganadora con proyectos destinados al plantel, pero no son ejecutados

Padres y representantes de la escuela «Josefa Camejo», ubicada en la población de Amana Abajo, en Maturín, denuncian el grave estado de abandono en el que se encuentra el plantel. Los afectados aseguran que la institución carece de insumos básicos e infraestructura adecuada para atender a una matrícula de aproximadamente 200 estudiantes, que abarca desde educación inicial hasta sexto grado.

Ante la falta de respuesta por parte de las autoridades locales y gubernamentales, la comunidad escolar ha tenido que asumir responsabilidades de mantenimiento que corresponden constitucionalmente a los organismos oficiales.

«La escuela está en completo abandono y le hacen falta muchas cosas. Nosotros, los representantes, somos quienes siempre apoyamos colaborando con un poco de cemento o láminas de zinc, porque a nosotros nos quitaron toda la ayuda», denunció Yanexi Veli, representante de la institución.

La comunidad explicaron que en diversas consultas populares la comunidad ha resultado ganadora con proyectos destinados a la mejora del plantel y sus alrededores, sin embargo, denuncian que las soluciones nunca se ejecutaron por completo o los recursos asignados no cubrieron las necesidades reales del colegio.

«El proyecto ganador fue el de la escuela, pero el beneficio fue mínimo. Solo hicieron arreglos menores: trajeron unos ventiladores cuando el presupuesto alcanzaba para instalar aires acondicionados y comprar un congelador nuevo. Al final, ni siquiera compraron el equipo; solo mandaron a reparar el congelador viejo», agregó.

Las deficiencias estructurales también abarcan el sistema eléctrico y la falta de climatización, lo cual afecta directamente el desarrollo de las actividades lectivas diarias. La falta de luz obliga a reducir el horario de clases en reiteradas ocasiones para resguardar a los estudiantes del intenso calor y la oscuridad de las aulas.

«Las aulas de clase requieren mejoras estructurales urgentes, ya que los niños padecen temperaturas extremas en el patio de recreo. Asimismo, ante los frecuentes cortes de energía eléctrica, los estudiantes deben ser despachados temprano debido a la falta de claridad en las aulas. Solicitamos optimizar el sistema de iluminación de los salones», declaró Norgyelis Brizuela, representante.

Estudiantes afectados

Aproximadamente 200 niños y niñas resultan afectados diariamente por el deterioro del plantel. De acuerdo con los testimonios recogidos, los mismos padres y el personal docente deben costear e ingresar los artículos indispensables para el mantenimiento de las áreas comunes y el comedor.

«Para la limpieza de la escuela, nosotros los representantes tenemos que llevar el desinfectante, el cloro, todo eso para lavar los baños, para que las cocineras limpien el comedor todo eso corresponde de nosotros, hasta de los mismos maestros», resaltó Brizuela.

Ante esta realidad, la comunidad de Amana Abajo le hace un llamado a los organismos competentes, entre ellos la Gobernación del estado Monagas y la Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas (FEDE), para que atiendan de manera prioritaria las deficiencias de la escuela «Josefa Camejo» antes del inicio del nuevo ciclo escolar.

Fotos/Juan Goitía

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